GETTING STARTED

从一篇文献,开始你的研究。

先用一篇文献跑通信息提取与核对,再按需要添加字段、公式和协作流程。详细提示词教学和进阶说明在下方。

先完成一次提取

  1. 新建项目

    默认已有 ID、文件和信息提取列。

  2. 上传一篇文献

    点击文件单元格或表格底部“添加文献”。

  3. 设置并提取

    在信息提取列填写字段清单和指令,选择双元或三元模式,勾选记录后点击“提取所选”。

  4. 核对结果

    一致结果自动通过;冲突需人工核对。整条信息通过后,其他列才能引用。

试一试:研究设计、样本量

字段清单分别填写“研究设计”“样本量”。输入指令:

提取文献明确报告的研究设计和纳入分析的样本量;注明样本量对应的组别。未报告时返回“未提及”,不要推测。

需要相加、换算时添加公式列;需要概括时启用列的 AI 填充。引用关系由设置决定,与列的左右位置无关。

开始研究
提示词通常需要多次迭代,才能符合提取目标。每个字段写清楚:返回什么、不要返回什么、具体返回示例。阅读提示词教学 →

01 / START开始使用

  1. 注册或登录

    点击右上角注册或登录,在弹窗中完成操作。新用户使用自己的中国大陆手机号,通过短信验证码注册;已有账号可继续用原账号登录。

  2. 进入项目

    登录后进入工作台,可以直接新建自己的项目,无需邀请;创建者自动成为该项目管理者,可维护提取提示词和邀请成员。若需加入他人的协作项目,可将用户中心的用户 ID 提供给项目管理者,接受邀请后加入。注册不会自动开放其他人的项目。

  3. 上传、提取、核对

    上传研究文献,按需要设置提取列,运行提取;对照原文核对候选,保存草稿或人工确认结果。

  4. 导出 Excel

    在工作台点击“导出数据”,选择全部、当前筛选结果或已勾选的文献,再选择导出列。Excel 包含已保存的数据、结果状态与导出说明;不打包 PDF 或附件原件。

02 / DOCUMENTS文献与来源

原件用于提取,也用于原文核对。平台保留上传的原件,附件可以补充正文之外的资料;提取时是否使用附件,由每列的来源设置决定。各列实际使用的模型与输入方式,以模型设置和运行记录为准。

每列可读取主文献、按设置选用的附件,或仅读取指定来源列的结果。仅使用列结果的列不会直接读取 PDF;如果需要补跑上游,上游仍按自身来源设置读取材料。

模型可调用,不代表 API 能直接接收 PDF。旧版 PDF / Word 输入通过 Kimi file-extract 取得文字。原件输入方案使用 Qwen、GLM、豆包 Seed 2.1 Lite 独立提取,分别向厂商提交完整 PDF,不在平台将 PDF 转成图片;新方案已通过三家账户的合成 PDF 内容验证和云端验收并启用。原文预览与对照核对独立于模型解析,继续使用保存的原始 PDF。

厂商内部解析也可能漏读或误读。三模型字段值一致时自动采用并标记“模型一致”。原始 PDF 的关联引文缺失、三路一致返回“未提及”等缺失项说明仅作提示,不要求重复人工确认;内容冲突、字段值缺失、调用失败或明确的数值、单位、组别矛盾仍须核对。模型一致不等于人工确认,PDF 引文尚未自动验证,可按需打开原件核对。先用少量代表性文献试提取,核对文字、图表、组别和数值,再扩大范围。输入失败属于技术状态,不能据此判断文献未报告某项内容或不应纳入。

03 / PROMPT WRITING

把提取目标,写成清楚的规则。

文献资料提取 · 提示词编写指南

睿掘平台 · 使用说明
适用场景:文献已经完成筛选,需要从纳入的文档中进一步提取、整理和核对资料。

提示词通常不是一次写好,而是在试提取和人工核对中逐步完善。
每个字段至少写清楚三件事:要返回什么、不要返回什么、具体返回示例。
先明确提取口径,再小批量试提取;根据错误修改规则,通过复测后再扩大处理范围。

本指南中的文献片段和输出示例均用于教学,不代表真实研究结果。示例中的字段定义只是特定提取任务的约定,不是所有研究通用的标准。

CHAPTER 01

一、先理解:提示词是“提取规则”,不只是一个问题

“请提取这篇论文的重要信息”可以让模型给出一段回答,却没有说明哪些信息重要、应从哪里提取、如何处理缺失,以及怎样才算正确。

用于批量资料提取的提示词,应当像一份交给研究助理的工作说明:不同的人阅读后,能够按照相同口径找到相同信息,并以相同格式填写结果。

提示词质量和研究者对提取领域的熟悉程度,是影响返回结果质量与核对效率的关键因素。熟悉研究领域,才能发现“看起来合理,但提取口径错误”的结果。例如,入组例数不等于完成随访例数;复方名称不等于药物组成;论文没有报告某项信息,也不等于这项信息不存在。

同时,结果质量还受原文报告完整性、文件解析质量、实际输入范围及模型能力影响。提示词不能补出原文没有报告的信息,也不能让模型读取没有提供给它的材料。

写提示词的目标不是让模型“尽量多回答”,而是让模型“按同一标准,准确返回所需信息,并保留核对依据”。

CHAPTER 02

二、每个字段必须写清楚的三件事

1. 要返回什么

写明需要的内容及其边界,不要只写字段名称。

例如,“基础治疗”可以有不同含义。本项目要提取的是两组共同使用的药物,还是所有常规处理?是否包含患者教育、运动治疗和心理干预?是否保留剂型、剂量和频次?这些都应由研究者先决定。

不够明确的写法:

提示词示例
【基础治疗】
<提取基础治疗。>

更明确的写法:

提示词示例
【基础治疗】
<返回内容:提取原文明确说明两组共同接受的基础药物治疗名称,保留原文已报告的剂型。>
<排除内容:不返回患者教育、运动疗法、心理疗法;不返回药物剂量、给药频次、生产厂家。>
<输出格式:多个药物用半角加号+连接。>
<返回示例:甲钴胺片。多个药物示例:甲钴胺片+腺苷钴胺片。>

这里“排除非药物处理”是本字段的项目约定,不表示其他研究也应采用相同定义。完整规则还需要补上信息来源和缺失处理,见下文。

2. 不要返回什么

排除规则要针对容易误提取的内容,而不只是“不要出错”。

例如,提取摘要时,说明不要关键词、不要“摘要”二字、不要自行概括;提取中药组成时,说明不要方剂名称、不要煎服法、不要把辨证加减药物混入固定基础方;提取例数时,说明不要总样本量、计划招募数或完成随访人数。

只写“不返回什么”也不够。“不要剂量、不要频次、不要厂家”仍然没有说明最终是要药品通用名、商品名,还是原文中的完整名称。正向要求和排除要求应当同时存在。

3. 给出具体返回示例

不要只写“按要求返回”“例如药品名称”。应给出可以直接看懂的最终结果。

提示词示例
正确示例:甲钴胺片+腺苷钴胺片
错误示例:患者接受甲钴胺片和腺苷钴胺片治疗。
错误原因:加入了说明性句子,不符合仅返回名称的要求。

复杂字段可以提供一个常规示例和一个特殊情况示例。例如,有剂量时返回“黄芪15g,白术15g”;没有剂量时返回“黄芪,白术”。

示例是格式演示,不是默认答案。应明确说明:只有原文确实报告相应信息时,才能返回示例中的内容;不得因为示例中出现“甲钴胺片”“25”或“气虚血瘀”,就在其他论文中照填。

CHAPTER 03

三、在三个基本要求之外,再补齐四类规则

1. 信息从哪里提取

不同字段需要不同来源。摘要应来自原文摘要;干预措施通常需要查看方法中的分组与治疗描述;实际分组例数可能还需要核对研究流程图;结局指标需要结合方法与结果。

避免对所有字段统一规定“只看摘要”,也不要一概规定“所有内容只能看方法”。如果允许使用标题、表格或附件,应明确写出;如果不同位置冲突,应规定如何处理,而不是让模型自行挑一个数值。

“阅读全文”是一项任务要求,不是读取完整文件的保证。开始提取前,还应确认当前列的来源设置和实际输入是否包含所需材料。

2. 提取哪个组、哪个时间点、哪种统计口径

“观察组”“治疗组”“实验组”等名称,不能单独决定某组在本项目中属于试验组还是对照组。应结合研究问题、分组描述和实际干预进行匹配。

例数要先定义为实际入组人数、实际随机分组人数、完成治疗人数,还是某项结局的分析人数。提取指标数值时,还要写清组别、时间点、单位及数据类型,不能把治疗后数值、变化值、标准差和标准误混为一项。

一个字段需要同时承载过多不同口径时,宜拆分。例如,“试验组基线例数”和“试验组完成随访例数”分开提取,通常比要求模型返回一个未定义的“试验组例数”更便于核对。

3. 最终写成什么格式

明确是否只返回数值、是否保留单位、多项内容怎样连接、是否允许说明性文字。

本指南示例采用以下约定:同一复方中的药味用中文逗号“,”分隔;联合干预用半角加号“+”连接;多个结局指标用英文分号加一个空格“; ”分隔。其他项目可以采用不同格式,但同一字段的规则和示例必须一致。

不要同时要求“多个干预用分号隔开”和“多个干预用加号连接”,却不说明两者的适用范围。也不要一处写“保留原文单位”,另一处要求“全部换算为g”,却没有提供换算规则。

4. 缺失、明确没有和无法判断怎样区分

建议整个项目先统一特殊状态,再写各字段规则。

返回值使用条件教学示例
未报告在可供核对、符合来源要求的材料中,没有报告该字段所需信息。正文仅给出方剂名称,没有给出所需的药物组成。
无原文明示该项不存在或没有实施。原文明示“未给予任何基础药物治疗”。
不适用该字段对该研究或该组确实不适用。单臂研究没有对照组,对照组例数不适用。
无法判断有相关信息,但存在不能消解的矛盾、关键内容不可辨认,或必要材料不完整,不能可靠确定。同一口径的分组人数分别写为30和32,且无法解释差异。

未报告不等于无,空白不等于0。只有原文明确报告“0例”等数值时,才可以填写0。原文明确“未发生不良事件”也应先核对其组别、时间范围和监测对象,不能据此填充其他字段。

“仅返回数字”或“仅返回是、否”适用于信息明确的正常情况;遇到缺失和特殊情况,应允许返回事先约定的状态,不能为了满足格式而补猜。

文件解析失败、模型调用失败和任务中断属于技术状态,应保留错误并处理,不应伪装成“未报告”。如果必要附件未提供、文本存在明显截断,也不能据此断言完整论文没有报告该信息。

CHAPTER 04

四、在平台中怎样使用这些规则

输入指令、回复样板和来源设置,各自解决不同问题

输入指令说明“依据哪些材料、按什么口径提取、哪些内容应排除、遇到特殊情况怎么办”。

回复样板说明“结果按照哪些字段、顺序和形式呈现”。字段名称应与输入指令保持一致,不能指令写“试验组证型”,样板却写“对照组证型”。

来源设置决定模型实际能用哪些材料。当前使用说明区分了读取文献及所选附件,与仅读取指定来源列结果两类方式。仅使用指定列结果时,该列不会直接重读PDF;在指令中增加“阅读全文”并不会改变来源设置。引用列结果是中间输入,不自动成为原文证据。

PDF文字解析不表示已经识别全部内嵌图表。需要读取复杂图表时,应补充可用的图片材料并核对实际输入;不能把“请查看流程图”写进提示词,就视为模型已经看到了原图。

使用本指南中的模板时,可以把相关内容放在同一套指令中,也可以按实际工作需要拆到不同提取列。下文的“【字段名】”用于说明字段或子字段,并不意味着粘贴后会自动创建表格列。

一个可重复使用的字段骨架

提示词示例
【字段名称】
<返回内容:明确要提取的对象、信息范围和详细程度。>
<排除内容:列出容易误提取、但本字段不需要的内容。>
<提取来源:限定可使用的章节、表格或已提供附件。>
<口径与格式:明确组别、时间点、单位、多项分隔符等。>
<特殊情况:说明未报告、无、不适用、无法判断的适用条件。>
<返回示例:给出具体的正常结果;必要时补充特殊情况示例。>

这是写作骨架,使用前要替换为本研究的具体规则,不能把“明确要提取的对象”当作已经完成的提示词。

本指南使用“【】”标记字段、“<>”标记说明,目的是便于阅读。准确性依赖规则本身,不是依赖某种括号或固定措辞。

提取值与核对依据分开

字段值中只填写要求的信息,不加入“经分析”“可能为”“本文采用了”等前言、推测或说明。原文证据、位置、理由和疑点按照平台要求保留在相应位置,不混入提取值,也不要要求删除平台所需的证据或警告信息。

例如,字段值可以是“25”;证据可以是原文中的“治疗组25例”。二者有不同用途:前者方便汇总,后者支持人工核对。

CHAPTER 05

五、为什么要反复试提取:一个修改示范

以下为虚构的方法片段:

两组均给予甲钴胺片。试验组在此基础上给予某中药复方,组成:黄芪15 g、白术15 g、白芍12 g,每日1剂,水煎服,并联合针刺治疗。

本项目对“试验组干预措施”的要求是:剔除两组共同的基础药物;中药复方只保留组成及剂量;保留联合的非药物干预名称;不需要方剂名称、频次和煎服法。

目标返回值:

提示词示例
黄芪15g,白术15g,白芍12g+针刺治疗

第一版:只有字段名称

提示词示例
提取试验组干预措施。

试提取时应特别检查:是否混入甲钴胺片,是否只返回方剂名称,是否漏掉中药组成或针刺。这些是需要检查的风险示例,不是对某次真实模型运行的记录。

第二版:补充返回内容与排除内容

提示词示例
从方法部分提取试验组相对共同基础治疗新增的研究干预。
中药复方返回具体组成及原文已报告剂量,不返回方剂名称。
不返回两组共同使用的基础药物、给药频次和煎服法。
联合非药物干预时,保留干预名称,不返回操作细节。

这一版已经明确内容,但仍需检查药味之间怎样分隔、剂量中的空格怎样处理,以及“联合针刺”应该写成完整句子还是结构化结果。

第三版:补充格式、示例与特殊情况

提示词示例
中药组成之间用中文逗号“,”分隔;联合干预用半角加号“+”连接。
保留原文剂量单位,不自行换算;删除药名、剂量和单位之间多余空格。
返回示例:黄芪15g,白术15g,白芍12g+针刺治疗。
没有报告剂量时,只返回原文药名,不自行补剂量。
若核心研究干预是中药复方,但原文仅有方名而无组成,本字段返回“未报告”,不能根据方名补出组成。
示例仅演示格式,不得直接作为其他文献的答案。

一次修改解决一类明确问题,然后复测。不要遇到一篇特殊文献,就把该篇的具体答案写成适用于全部文献的默认规则。第三版也不是“最终正确版本”,仍须用不同类型的文献检查。

CHAPTER 06

六、从初稿到可批量使用:推荐的迭代流程

第一步:先人工阅读少量代表性文献,定义提取口径

先确认研究问题、纳入范围和字段含义。还应说明一条记录代表一篇文献,还是一项研究。平台上的一个文献行不自动等于一个独立研究;同一研究多篇报告、一个报告包含多项研究时,需要研究者另外处理对应关系。

拿不准的概念应先查清或由团队统一,不要把尚未决定的研究规则交给模型临时判断。

第二步:准备试提取文献和人工参考答案

可以先选5~10篇作为起始试提取集,兼顾常见写法与容易出错的情况,例如不同组名、联合干预、剂量缺失、摘要与正文不一致、信息位于表格等。这个数量只是起步建议,不是平台限制,也不是充分验证的保证。

为每篇文献逐字段整理人工参考答案,并记录对应原文位置。存在争议的答案先解决口径分歧;不能把某一个模型的答案直接当作正确标准。

第三步:运行初稿,逐字段核对

不仅查看是否“有结果”,还要检查内容是否正确、排除项是否混入、信息是否完整、格式是否一致、组别和时间点是否正确、特殊状态是否使用恰当。

模型之间得到相同结果,只能说明它们在本次任务中一致,不能代替与人工参考答案、原文证据的比较。

第四步:记录错误,修改对应规则

记录可以保存在项目研究记录或单独的文档中,不必假定平台已经提供专门的提示词版本管理界面。

文献与字段发现的问题修改方向
文献A:基础治疗把患者教育一起返回。明确本字段仅保留共同药物治疗,排除非药物处理。
文献B:试验组例数返回完成随访人数,而非实际分组人数。定义例数口径,增加“不要返回完成随访人数”的规则。
文献C:试验组证型根据讨论中的病机推断为气虚血瘀。限定证型来源为实际纳入或分组要求,禁止从讨论推断。
文献D:药物组成原文有组成,但输入文本遗漏整张表格。先处理输入缺失、补充可读取材料,不能只改措辞。

这张表展示的是记录方法,内容为教学示例,不是平台真实错误统计。

第五步:用原试提取集复测,再检查新文献

修改后,既要确认旧问题得到解决,也要确认原本正确的字段没有被新规则破坏。再选择此前未参与修改的新文献检查,避免提示词只适应最初那几篇。

尽量在同一轮比较中固定模型和来源设置;确需更换时,要同时记录这些变化,避免把输入或模型变化误认为提示词改进。

不要只看返回是否整齐。也可以记录需要人工修改的字段数量、重复出现的错误类型,以及每篇文献实际核对所需时间,判断修改是否真正提高了效率。

第六步:保留版本,再扩大提取范围

例如,把初稿记为v0.1,把统一缺失状态后的版本记为v0.2,把明确分组人数口径后的版本记为v0.3。每次记录提示词全文、修改原因、试提取文献范围及核对结果。

在关键字段没有发现未解决的系统性错误、规则冲突已经消除,并完成新文献检查后,再按研究风险扩大处理范围。这仍不代表后续结果全部正确,正式提取后仍需原文核对。

提示词改动涉及字段定义时,旧结果可能不再符合新口径。应明确哪些历史结果需要重新提取或重新核对,不能把不同版本产生的数据不加区分地合并。

平台单元格重新提取按当前已保存的列设置运行。重跑前检查保存状态、处理范围和已确认结果的覆盖选项;新生成的结果不继承人工确认,仍需再次核对。

CHAPTER 07

七、常见问题:有些错误不是“再强调一次”就能解决

规则互相矛盾

例如同一字段前面要求“没有返回无”,后面又要求“没有返回未提及”。应统一定义,删除旧规则,而不是在末尾继续加第三种写法。

字段名称和说明对象不一致

“试验组证型”下面写“提取对照组证型”,属于规则错误。每个字段都要核对名称、组别、样板与示例是否一致。

用专业常识补充原文

知道某个方剂的常见组成,不代表该研究使用的组成完全相同;知道某种剂型常见给药途径,也不能替代原文的途径说明。专业知识用于发现问题、理解术语和制定规则,不应用于补写原文没有报告的数据。

只给二选一,却没有“不确定”的出口

“是否内服只准返回是或否”可能迫使模型在原文未说明时猜测。应定义该字段针对哪种药物,并允许未报告、不适用或无法判断等状态。

把复杂研究强行塞进两组模板

多臂、交叉或多阶段研究可能需要先明确比较对、阶段和时间点。不能把多个试验组合并为一个组,也不能默认选第一个组。必要时调整字段设计,而不是不断加长同一段提示词。

字段格式太简略,掩盖了信息缺失

如果“试验组干预措施”同时承担固定处方、加减用药、剂量和非药物治疗,局部缺失可能难以表达。可以根据研究需要拆成独立字段,使每个字段单独记录信息和缺失状态。

把解析错误、模型分歧或模型一致当成最终判断

先检查实际输入和原文证据。解析遗漏需要处理材料;模型分歧需要人工核对;模型一致也可能共同读错组别、剂量或时间点。不要为了让三路答案一致而放宽事实标准。

CHAPTER 08

八、完整示例:中药相关临床研究资料提取模板

使用前先确认本示例的约定

下面的模板用于能够明确识别一个目标中药干预组及一个相应对照组的两组平行对照研究。试验组指接受本项目关注的目标中药干预的组;对照组指与之比较的目标组。字段规则应以研究方案为准。

本模板将“基础治疗”限定为两组共同的药物治疗;“试验组例数”和“对照组例数”指基线实际入组并分配至相应组的人数,随机研究取实际随机分组数;“是否内服”和“试验组剂型”仅描述目标研究性中药,不包含共同基础药物。

中药复方的“试验组干预措施”以固定组成为核心,不能用方名替代组成。只有加减方案而无法识别固定组成时,需要人工判断或改用专门的加减用药字段。多臂、交叉等研究不应未经调整直接套用。

以下“返回示例”均为教学用例。复制前应检查这些口径是否符合自己的研究。

完整提示词 · 11 个字段

一并复制输入指令与严格回复样板;粘贴到列设置的“输入指令”后,按研究口径修改。

A. 输入指令示例展开阅读
提示词示例
任务:依据本次提供且允许使用的研究原文,按下面定义提取资料。

总体原则:
1. 仅提取本研究实际报告的信息,不使用外部知识补充,不根据研究常识或示例补猜。
2. 【】内为字段名称,<>内为该字段规则。示例仅说明格式,不是默认答案;示例内容外层的引号不属于输出值。
3. 根据实际分组与干预识别试验组和对照组,不仅依据“观察组”“治疗组”等名称判断。
4. 本模板的试验组为接受目标研究性中药干预的组。若存在多个候选组或比较对,且不能唯一确定,受影响的组别字段返回“无法判断”,不要擅自合并或任选一组。
5. 缺失与特殊情况统一使用:未报告=可核对材料未提供所需信息;无=原文明示不存在或未实施;不适用=字段对本研究或该组不适用;无法判断=信息冲突、不可辨认或必要材料不完整,不能可靠确定。
6. 正常情况下遵守字段的数值或枚举格式;特殊情况下允许返回上述适用状态,不为满足格式而补猜。
7. 字段值不添加前言、总结、评价、理由或推测。证据、来源和疑点按照平台要求单独保留,不混入字段值。
8. 只做明确允许的格式整理,不擅自改写名称、换算剂量或增删原文信息。无法消解的同口径矛盾不得自行择一。

【标题】
<返回内容:返回该文献的正式完整标题,保留原有副标题。>
<排除内容:不返回作者、单位、期刊名称、文件名,不把参考文献中的题名当作本文标题。>
<提取来源:文献首页正式题名;本模板有中文正式标题时使用中文标题,否则使用原文标题,不自行翻译。>
<特殊情况:没有可识别的正式标题返回“未报告”;题名不可辨认或存在无法判断的冲突返回“无法判断”。>
<返回示例:“中药复方联合针刺治疗某疾病的临床观察”。>

【摘要】
<返回内容:完整返回原文摘要,不精简、不改写、不自行组织摘要。保留原文中的目的、方法、结果、结论等内部结构标签。>
<排除内容:不返回外层“摘要”或“Abstract”标签,不返回关键词、作者信息和正文内容。>
<提取来源:原文摘要;有中文摘要时提取中文摘要,否则提取原文语言摘要,不自行翻译。>
<特殊情况:原文未提供摘要返回“未报告”;摘要内容明显缺损且不能完整辨认返回“无法判断”。>
<返回示例:若教学原文摘要为“目的:比较两种干预方案。方法:纳入50例研究对象。结果:报告了预设指标的组间比较。结论:相关发现仍需进一步验证。”,则完整返回这段文字,不增加“摘要”二字或关键词。>

【基础治疗】
<返回内容:提取原文明确说明两组共同接受的基础药物治疗名称。保留原文已报告的片、胶囊、溶液等剂型;原文仅有药名时仅返回原名,不自行补剂型。>
<排除内容:不返回患者教育、运动疗法、心理疗法;不返回仅某一组使用的研究性药物;不返回剂量、频次、厂家或说明性句子。>
<提取来源:方法中的共同处理、分组和治疗方案。>
<输出格式:多个药物用半角加号+连接。>
<特殊情况:仅写“两组均予基础治疗”而未提供详情,返回“基础治疗”;原文明示无共同基础药物治疗,返回“无”;未交代该项,返回“未报告”;本研究不存在适用的两组共同治疗概念时返回“不适用”。>
<返回示例:“甲钴胺片”。多个药物示例:“甲钴胺片+腺苷钴胺片”。未报告剂型示例:“甲钴胺”。>

【试验组干预措施】
<返回内容:提取目标试验组相对共同基础治疗新增的研究干预。中药复方返回原文明确的固定组成及已报告剂量;其他药物返回原文名称并保留已报告剂型;联合非药物干预时保留干预名称。>
<排除内容:不返回两组共同基础治疗;中药复方不返回方剂名称;不返回使用频次、煎服法、厂家或非药物操作细节;不把仅部分患者使用的辨证加减药物混入固定组成。>
<提取来源:方法中的分组与治疗方案,必要时核对其明确关联的处方表或已提供附件;不以摘要、前言或讨论替代治疗方案。>
<输出格式:药味之间用中文逗号“,”分隔,联合干预用半角加号+连接。保留原文剂量和单位,只删除药名、剂量与单位间多余空格,不换算单位。原文未报告某药剂量时只返回该药原名。>
<特殊情况:目标干预为中药复方但没有报告组成,返回“未报告”,不能根据方名补方,也不能只返回联合的针刺而掩盖核心组成缺失;原文明示没有新增干预返回“无”;不能确定目标组或不能辨别固定组成时返回“无法判断”。>
<返回示例:“黄芪,白术,白芍”。有剂量示例:“黄芪15g,白术15g,白芍12g”。联合干预示例:“黄芪15g,白术15g,白芍12g+针刺治疗”。>

【对照组干预措施】
<返回内容:提取目标对照组实际接受的完整干预方案中的药品名称或干预名称,包括该组接受的基础药物;保留原文已报告剂型。>
<排除内容:不返回试验组特有干预、药物剂量、频次、厂家、操作细节或解释性句子。>
<提取来源:方法中的目标对照组治疗方案,不从摘要代替提取,不仅凭组名判断。>
<输出格式:多个药物或多种干预统一用半角加号+连接,不混用分号。>
<特殊情况:仅写基础或常规治疗、没有详情,统一返回“基础治疗”;有详情则返回实际名称;原文明示未给予任何干预返回“无”;未交代方案返回“未报告”;没有对照组返回“不适用”。>
<返回示例:“甲钴胺片”。联合干预示例:“甲钴胺片+针刺”。只有概括说明的示例:“基础治疗”。>

【试验组例数】
<返回内容:返回目标试验组基线实际入组并分配至该组的人数;随机研究取实际随机分组人数。>
<排除内容:不返回计划招募数、全研究总样本量、完成治疗数、完成随访数或某个结局的分析人数。>
<提取来源:方法中的分组人数,并核对明确描述实际分组过程的流程图或表格;不使用摘要替代。>
<输出格式:正常情况仅返回整数,不加“例”或说明。>
<特殊情况:未报告本口径人数返回“未报告”;同口径信息冲突且不能解释返回“无法判断”。不同阶段人数不同,不自动视为冲突。>
<返回示例:“25”。>

【对照组例数】
<返回内容:返回目标对照组基线实际入组并分配至该组的人数;随机研究取实际随机分组人数。>
<排除内容:不返回计划招募数、全研究总样本量、完成治疗数、完成随访数或某个结局的分析人数。>
<提取来源:方法中的分组人数,并核对明确描述实际分组过程的流程图或表格;不使用摘要替代。>
<输出格式:正常情况仅返回整数,不加“例”或说明。>
<特殊情况:未报告本口径人数返回“未报告”;同口径信息冲突且不能解释返回“无法判断”;没有对照组返回“不适用”。>
<返回示例:“25”。>

【是否内服】
<返回内容:判断目标试验组的研究性中药是否经口内服。仅依据原文明确的给药途径或用法判断;存在多种目标研究性中药时,至少一种明确内服即可返回“是”。>
<排除内容:不依据共同基础药物判断;不根据片、胶囊、丸剂、汤剂等名称单独推断给药途径;不把未说明途径视为“否”。>
<提取来源:方法中的目标研究性中药用法。>
<输出格式:明确至少一种目标研究性中药经口内服返回“是”;所有目标研究性中药均明确为非内服返回“否”。>
<特殊情况:相关用法未报告返回“未报告”;途径矛盾或部分途径不明且不能确定上述判断返回“无法判断”;没有目标研究性中药返回“不适用”。>
<返回示例:原文“水煎后口服”,返回“是”;原文仅有“外洗患处”,返回“否”;只有“胶囊”名称而无途径说明,返回“未报告”。>

【试验组剂型】
<返回内容:提取目标试验组研究性中药的剂型;依据原文明确表述,或能唯一对应剂型的制备和使用描述整理名称。>
<排除内容:不返回共同基础药物的剂型,不将针刺等非药物干预作为剂型,不根据方剂名称猜剂型。>
<提取来源:方法中的制剂、制备和给药描述。>
<输出格式:多个剂型用半角加号+连接;原文出现其他明确剂型时保留相应名称,不强行归入示例类别。>
<特殊情况:未提供剂型及可判断描述返回“未报告”;描述不足以确定或互相矛盾返回“无法判断”;没有目标研究性中药返回“不适用”。>
<返回示例:“汤剂”。另一单剂型示例:“颗粒剂”。多个剂型示例:“汤剂+外洗剂”。>

【试验组证型】
<返回内容:提取明确适用于目标试验组的中医证型名称。两组共同的纳入证型要求,只有明确适用于该组时才能使用。>
<排除内容:不把仅适用于对照组的证型填入;不依据症状、药物、前言或讨论中的病机推断;不保留名称末尾独立的“证”或“型”标签,但不得删除名称内部的字。>
<提取来源:方法中的证型诊断、纳入标准或分组要求;标题仅在明确限定本研究对象证型且与方法不冲突时可用。>
<输出格式:多个明确证型用英文分号加一个空格“; ”分隔,不拼成一个新证型。>
<特殊情况:没有明确的试验组证型信息返回“未报告”;原文明示不限定证型时返回“不限证型”;标题与方法冲突且不能解释时返回“无法判断”。>
<返回示例:“气虚血瘀”。多个证型示例:“气虚血瘀; 阴虚血瘀”。>

【结局指标】
<返回内容:提取方法中明确列出或结果中实际报告的研究结局指标名称,合并去重。用结果中明确的细分指标核对方法中的概括表述。>
<排除内容:不返回指标数值、P值、组间差异、显著性评价或变化方向;不把仅用于基线描述的人口学特征当作结局;删除不影响含义的“情况”“水平”“状况”等泛化词,不截断指标或量表正式名称。>
<提取来源:方法中的观察指标与结果中的文字、表格;不只使用摘要。>
<输出格式:原文明确指定主要结局时,将其放在前面;未明确时按原文首次出现顺序,不自行评定主次。多个指标用英文分号加一个空格“; ”分隔。>
<口径说明:方法仅写“血糖”、结果明确为“空腹血糖”和“餐后2h血糖”时,返回细分名称,不重复保留泛称“血糖”。方法明确列出但结果未报告的指标仍保留名称,缺少结果这一事实放在警告中。>
<特殊情况:没有可识别的结局指标返回“未报告”;关键内容不可辨认或无法区分是否属于结局时返回“无法判断”。>
<返回示例:“餐后2h血糖; 空腹血糖”。该顺序仅在符合原文主次或首次出现顺序时使用。>
B. 回复样板示例展开阅读

下面的“…”是占位符,不是具体答案。实际返回时,应替换为对应字段值;不得照抄占位符或把输入指令中的解释文字当作答案。

提示词示例
【标题】
…
【摘要】
…
【基础治疗】
…
【试验组干预措施】
…
【对照组干预措施】
…
【试验组例数】
…
【对照组例数】
…
【是否内服】
…
【试验组剂型】
…
【试验组证型】
…
【结局指标】
…

回复样板只说明字段值的组织方式,不取消平台对证据、警告及其他核对信息的要求。

C. 哪些情况应当调整模板,而不是直接照用

如果研究需要分析辨证加减,应增加“固定处方”和“加减用药”等字段;如果需要区分预设指标与实际报告指标,应将“方法中规定的结局指标”和“结果中报告的结局指标”拆开;如果需要统计不同给药途径,应为各项干预分别记录途径,而不只使用一个“是否内服”。

本示例中“试验组干预措施”只保留共同基础治疗之外的研究干预,而“对照组干预措施”记录对照组实际方案,二者并非完全对称。这是为配合示例提取目标作出的明确约定。正式研究需要两组完整方案时,应同时修改两组字段,不能沿用不符合研究目标的默认口径。

CHAPTER 09

九、批量运行前,做一次最终检查

确认每个字段都具备“返回内容、排除内容、具体示例”,且字段名、说明对象与回复样板一致。

确认来源范围、组别、时间点、例数口径、单位和分隔符明确;缺失状态没有互相矛盾;示例中没有暗藏与文字规则不同的写法。

确认代表性文献已经完成试提取,修改后的版本已经复测,并检查过未参与修改的新文献;尚未解决的错误有明确记录。

确认当前保存的指令就是准备运行的版本,重跑范围和已确认结果的处理方式符合预期;人工核对仍以原文和完整上下文为依据。

好的提示词不是一次写出来的“标准答案”,而是经过原文核对逐步形成的一套工作规则。研究者负责定义什么是正确提取,平台帮助按规则提取、比较和追溯。


文档说明:平台操作部分依据项目现有《使用说明》编写,核对日期为2026年10月3日;未据此声称线上部署与仓库内容完全一致。本文新增的写作骨架、试提取流程和临床模板属于教学建议,未进行真实文献模型测试,不构成准确率保证。界面操作入口以实际使用版本为准。

04 / EXTRACTION筛选与字段

先明确研究标准,再判断是否纳入。可以手动判断,也可在项目启用相应设置后进行 AI 辅助筛选。查看判定依据,按实际研究要求决定纳入、排除或待定。

每一列对应你要整理的问题。在列设置中填写列名和输入指令,并设置返回类型、证据来源范围。提取规则和回复样板可以一起放入“输入指令”。例如按同一口径整理研究对象、干预、结局,或食品原料、加工工艺和添加量。

阅读提示词编写指南 → 学习如何定义字段、编写示例、区分缺失状态,并通过小批量试提取改进规则。

输入指令可以引用多个字段。只有明确引用的字段形成依赖,列的左右位置不代表上下游;可用来源结果会复用,需要补跑时按依赖顺序处理,不能循环引用。

引用其他字段得到的是中间输入,不自动成为文献原文证据。需要做研究判断时,仍应回到原文核对。

列类型与个人视图

列设置支持文本、数字、单选、多选、日期、超链接、公式、文件和人员。填写方式分为模型提取、人工填写、公式计算;已有提取列保持原有流程。单选、多选、超链接、文件及人员首版由用户填写或选择,公式由平台计算。已有结果的列不能直接切换填写方式,请新建列保留原值。

顶部“我的视图”可隐藏列、按条件筛选、分组、排序及条件填色。调整后点击“应用”,需要下次继续使用时再“保存”。设置只影响自己的账号和当前项目,其他成员的界面不变。隐藏列不会删除数据,也不会停止该列的提取。

“筛选”统一设置字段内容、纳入判断和提取状态,可选择满足全部条件(且)或任一条件(或)。提取状态可指定一列,或选择任一提取列。搜索会与筛选条件同时生效;改变筛选后回到第一页并清空原先勾选,跨页选择和当前筛选导出使用同一范围。筛选仅改变看到的记录,不执行 AI 纳入判断。

“行高”可选择紧凑、标准或舒展,立即调整表格预览高度;点击单元格可查看完整内容。行高也随个人视图保存。“重置视图”恢复显示列、筛选、分组、排序、填色和标准行高,不修改项目资料、提取结果、搜索词、列宽或列顺序;点击“保存”后才保存本次重置。

筛选和排序作用于整个项目,再按页显示。最多两级分组、三级排序;多选和多人员按完整集合分组,每条记录只出现一次。填色支持单元格或整行,同一范围按规则先后匹配;单元格颜色优先于整行,模型与人工确认状态仍单独显示。

公式可使用列引用、四则运算、比较、IF、SUM、ROUND、CONCAT。引用通过“插入引用列”选择;列重命名后仍有效。空值不按零计算,待核对、待更新或格式不兼容的来源会阻止计算并给出提示。公式首版不引用文件和人员。

人员列只选择本项目有效成员。文件列选取或上传本记录附件,移除字段中的引用不会删除原件;“主文献 + 附件”的提取可能读取这些附件。人工填写和公式结果可通过工作交接或审计追溯导出;科研分析导出仍仅包含有效的提取人工确认值。

05 / EVIDENCE结果核对

文献提取由 A、B、C 三路独立生成候选,各路不互看结果;仅使用指定列结果时采用两路独立候选。具体模型与参数可在模型管理及列设置中查看。

程序按一致性与证据规则核对,存在分歧、证据不足或其他提醒时需要人工处理。点击字段旁的“原文”,对照 PDF 中的关联引文及上下文;模型提供的位置也需要检查。

填入候选或修改字段只形成草稿。保存草稿与人工确认是不同操作;人工确认以成功保存的结果为准。未保存提示表示当前仍有未落库的修改。

模型一致不等于结论正确,也不等于人工确认。名称、剂量、单位、分母、组别与时间点都可能影响研究结论,请核对完整上下文。

06 / TASKS后台任务

文献之间可并行处理,当前每批最多 50 篇。运行期间可以继续操作表格,已完成的结果可立即查看;页面刷新后可以查看任务状态。

服务端并发上限、文档处理和模型厂商限流会影响耗时。运行使用真实 API,提取、文件解析及重试可能产生费用,请关注账户余额。

后台运行不代表服务器重启后无缝续跑。任务中断时,已经落库的结果和审计记录保留;检查中断原因与剩余项目,由用户确认后重试,不会自动重放全部付费请求。

点击单元格的重新提取按钮,会按当前已保存的列设置运行。批量运行仍需确认,默认跳过人工已确认的单元格。已有人工确认值时,重新提取会生成待核对候选,保留当前正式值;只有人工明确采用新候选后,才会替换正式值。原确认值与操作记录保留在审计记录中。

重新生成的结果不继承人工确认,请再次对照原文检查。

07 / TEAMWORK协作与留痕

项目按成员权限共享,管理员管理邀请和访问范围。每位成员使用自己的账号,避免多人共用账号导致核对记录无法区分。

保存、人工确认与系统更新会保留操作记录。处理记录表示有人参与过处理,不代表整篇文献已完成核对;请结合每个字段的状态检查。

重要研究结论仍由研究者判断。平台帮助整理、提取和追溯证据,候选结果不能替代对原文的阅读与方法学审查。

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